S8 A2 Presentación multimedia y exposición de resultados

En esta actividad se elaboró una presentación de Power Point y posteriormente se presentaron los resultados vía multimedia, para este caso utilice el programa BANDICAM que fue el que me pareció mas fácil de instalar y utilizar, ya que me permitió grabar la presentación en pantalla y vídeo dando la explicación. 

A continuación dejo la presentación de Power Point de mi informe final y la presentación presencial en vídeo mas abajo. 

S8 A1 Integración y redacción del informe final

El informe final se elaboró con la información obtenida a lo largo de las sesiones y solo se fue integrando y redactando lo necesario y al final las conclusiones y recomendaciones.

Les dejo mi informe final

 

S7 A2 Aplicación de encuesta y análisis de resultados

En esta actividad realizamos un formulario para esto utilice GOOGLE FORMULARIOS el Link es el siguiente : 

https://goo.gl/forms/NIH8vt5dAOw0dfgD3

Para lo cual solicite ayuda de mis contactos de Facebook y grupos de Whats App para que lo contesten los resultados se detallan a continuación:

De las trece personas que contestaron el formulario están entre los 18 y 70 años

 El 69.2% en su familia hay alguna persona con discapacidad o adulto mayor.

El 92.3 % de las personas encuestadas cuenta con farmacia en el centro de salud al que acuden, el 7.7% dice no saber si cuenta con el servicio.

El 69.2% la farmacia de su centro de salud, no cuenta con una ventanilla exclusiva para personas con discapacidad; del resto el 15.4% si cuenta y el 15.4% no sabe si existe. 

Según la encuesta realizada el 76.9% opina que la atención que se le brinda es regular, el 15.4% opina que es buena.

En general los encuestados tardan en promedio 22.5 min esperando en la fila para recibir sus medicamentos. Una persona respondió que ni siquiera hay personal para atender la ventanilla

De las personas que tienen familiar con discapacidad el 69.2% va acompañado a surtirse de sus medicamentos, solo el 15.4% va solo y el resto 15.4% en ocasiones va solo o acompañado.

U3 S7 A1 Análisis de datos recabados

Esta sesión 7 en la actividad 1 nos trae un análisis de datos recabados y la primera actividad es una lectura la cual debemos de leer y analizar para poder llegar a las conclusiones que se nos preguntan. 

La lectura es un reto en el cual debemos leer y analizar para relacionar el apellido con el platillo que cada persona llevara a la reunión. 

A continuación describiré los pasos que seguí para llegar a una conclusión que al final me sirvió para resolver el cuestionario del reto.

1. Primero que nada seguí las instrucciones de la actividad que es leer de primera estancia la lectura, posteriormente en una segunda lectura en una hoja de papel la dividi en dos columnas Nombre y platillo:

2. Hice una tercer lectura y empecé a anotar uno por uno los personajes que iban apareciendo asi como los platillos .

3. En una cuarta  lectura fui relacionando platillos con nombres y apellidos y eliminando los repetidos. Asi como numerando los personajes para no tener alguno de mas o repetido 

4. En este punto si tuve como dudas por los apellidos de las señoritas pero al releer la lectura la parte que dice que "la señorita Barrios esta a dieta" pues ahí supuse que es la de la ensalada, y así fue como decidí que barrios es para Pamela y Vargas para Tina.

5. Al final el resultado queda asi:

Y este cuadro fue el que me sirvió para resolver el cuestionario del Reto de Pamela.